Новые конкурсанты

О жизненном пути своего деда, Бобова Николая Георгиевича, рассказывает активистка музея Зои и Александра Космодемьянских, ученица 6 класса московской Гимназии № 201, Завалишина Екатерина.

ГБОУ Школа № 1130 дошкольное отделение № 3 ПРОЕКТ «Три дня до Победы!» В нашем дошкольном отделении уделяется особое внимание нравственно-патриотическому воспитанию. Поэтому на совете творческой группы детского сада было принято решение: «В период майских праздников ежегодно проводить традиционный марафон «Три дня до победы». Обязательными мероприятиями, которого, должны быть: музыкальный концерт, Возложение цветов к обелиску в поселке Рублево, Поздравление для ветеранов (Каждый год ходим с дружеским визитом к ветеранам домой) изготовление открыток, плакатов, памятных книг, иоенно-патриотическая игра «Зарничка». Цель: Закрепить знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной Войны, как потомки помнят о них. Задачи:  продолжать формирование патриотических чувств на основе ознакомления с боевыми традициями нашего народа;  обобщить знания детей о Дне Победы;  уточнить и расширить представления детей о защитниках страны в годы войны. развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей.

Эссе на тему "Человек и малая Родина". В своей работе я описываю события связанные с Подольскими Курсантами.

Даниил рассказывает о судьбе своего прадеда, прошедшего ВОВ.

Дарья рассказывает о судьбе своего прадеда, который сбежал на фронт в возрасте 17 лет.

Сегодня надо мной светлое небо. Как понять, как представить военные события, если ты живешь в мирное время? Недавно я прочитала книгу Н.Надеждиной «Партизанка Лара» о героине Великой Отечественной войны юной партизанке Ларе Михеенко, которая не боялась погибнуть, помогая партизанам сражаться с врага

Основной целью проекта было выяснить, насколько тесно взаимное влияние истории семьи и страны, судьба отдельной личности и судьба семьи в целом; а также доказать, что в каждой семье есть свои герои, достойные того, чтобы уважение к ним, их история передавалась из поколения в поколение.

В июне 1941 года фашистская Германия вероломно напала на нашу Родину. Так началась Великая Отечественная война, которая принесла много горя и страданий нашему народу. Поэтому сегодня, после празднования 70-летия Великой Победы, мне хочется рассказать о прадедушке, который защищал нашу Родин

В мае 2015 года вся страна праздновала 70-летие Победы в Великой Отечественной войне. С каждым годом мы все дальше и дальше уходим от тех страшных событий, очевидцами которых были наши родные, близкие, соседи, знакомые и весь русский народ, самоотверженно вставший на защиту нашей Родин

Евдокия Дмитриевна - основатель и желанный гость школьного музея. Часто проводит встречи с учениками, рассказывая о великой битве под Москвой.

Жутаутас Полина Антановна, ученица 2 Б класса , сделала презентацию на основе семейного альбома.

Финикова Белла ученица 2 В класса, рассказывает о судьбе своего прадедушки - музыканта.

Ксенофонтова Анастасия 2 В класс ГБОУ школа № 1726, рассказывает о судьбе своих родственников.

Очерк посвящен работе Московской объединенной школы военно-морского флота, которая в годы войны работала в здании гимназии и готовила специалистов для флота.

Белова Марина ,ученица 2 В класса ГБОУ школа 1726 , рассказывает историю жизни своего прадедушки.

В работе рассказывается о Громозденкове И.В., участнике Великой Отечественной войны, который занимался ремонтом самолетов в полевых условиях и прошел всю войну от Москвы до Берлина.